高中万能解题模板:历史(秒杀历史大题)

                                        高中万能解题模板:历史(秒杀历史大题) 一、历史背景、原因和目的 1、历史背景=(国内+国际) (经济++文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵背景=政局+制度++政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如:鸦片战争背景: (一)国内:1、经济:自然经济+?#26102;局?#20041;萌芽+土地集中。

                                        2、政 治:①:官场+军队+财政②阶级。

                                        3、思想:愚昧自大。

                                        (二)国际:1、经济:工 业革命→市场原料。

                                        2、:?#26102;局?#20041;扩张。

                                        2、历史条件:与背景?#27835;?#22522;本相同,更侧重于有利因素 如十月革命的历史条件: (一)国内:①经济:?#26102;局?#20041;发展到垄断,相?#26376;?#21518;、生活 贫困②:沙皇、无产阶级壮大、革命成熟、力量对比变化等③思想:列宁主义 指导。

                                        (二)国际:帝国主义忙于一战等。

                                        3、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因) ⑴主观原因:发起、参与者内在经济、、思想诸方面因素 ⑵客观原因:自然、社会环?#22330;?#22806;在各方面经济、、思想因素等 原因广度与背景?#27835;?#26041;法基本相同, 背景侧重于静态?#27835;觶?原因更侧重于动态?#27835;觥?/p>

                                        如美国独立战争的原因广度?#27835;觶?(一)内因:①经济:?#26102;局?#20041;经济发展、统一的市场等 ②:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化?#21644;?#19968;的文化、民族意识 觉醒等。

                                        (二)外因:①英国的经济掠夺和压迫②启蒙思想的影响等。

                                        4、原因深度:原因:→直?#21360;?#20027;要→根本 ⑴直接原因:最直接引发的偶然性因素(导火线、借口等) ⑵主要原因:包括引发的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等 三者既有层次区别,又有联系渗透,如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外 交失败;主要原因涉及当时国内外各种,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗、民族 ?#26102;局?#20041;发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要 原因中最深层的因素。

                                        5、?#27835;觶?#29983;产力与生产关系、经济基础与上层建筑、阶级、阶级内 1

                                        部、民族、宗教、不同利益集团…… 如尼德兰革命爆发的原因: ①?#26102;局?#20041;经济发展与旧制度②资产阶级与封建阶级矛 盾③尼德?#26082;?#27665;与西班牙者的民族④加尔文教与天主教等等。

                                        6、目的、动机:直?#21360;?#20027;要→根本 ⑴直接动机:解决当前面临的种?#27835;?#26426;或问题 ⑵主要目?#27169;?#23454;现某一方面目标,求得稳定和发展等 ⑶根本目?#27169;?#24314;立或巩固,维护阶级利益(根本利益) 目的、动机属于主观方面的原因,是发动者的主观意愿。

                                        如王安石变法:直接动机 是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收,缓和阶级,实?#25351;?#22269;强兵等;根本目 的是巩固封建。

                                        二、历史内容=经济++文化+…… 历史内容即客观历史, 是人类重大历史活动的客观记载。

                                        活动的主体包括重要历史人物、 群体、组织、机构等。

                                        活动内容包括经济方面的、事态、制度、政策、纲领、路线、 计划、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。

                                        一般历史内容, 可从经济、、文化诸方面?#27835;觥?/p>

                                        1、经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+…… ⑴古代经济=经济制度+经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构、布局+…… ①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+…… ②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+…… ③手工业经济=(纺织+矿冶+陶瓷+……) (技术+布局+……) ④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+…… ⑤经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展+…… 古代经济一般?#27835;?#26041;法,是先?#27835;?#21508;时期经济政策的调整,再从农业、手工业、商业各 方面?#27835;?#32463;济发展情况。

                                        如唐朝经济:先?#27835;?#24635;体的重农政策,唐初?#25351;?#32463;济的措施,如均 田制、租佣调制等;再?#27835;?#20892;业如生产工具的改进,兴修水利、开?#40486;?#22320;、粮食布帛、人口 增长等;手工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局;城市商业的?#27604;佟?#27665;族、对外贸易的发展 等。

                                        从总体发展情况?#27835;觶?#21830;品经济仍然微弱,南北经济趋于平衡、封建生产方式向边疆扩 展等。

                                        ?#24179;?#29616;代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+…… ①经济发展要素=技术+?#24335;?市场+原料+劳力+经济结构+经营方式+政策+…… 2

                                        如19?#20848;?#21518;半期美国经济发展要素:包括移民带来劳力、技术;西部开发市场、 原料?#29615;?#38500;种植园制、大规模农业经营、垄断模式等。

                                        ②经济成份=自然经济+外资+合资+民资+官资+国营+集体+个体+…… 如新中国初期:地主经济被消灭、富农经济保存、农民个体经济发展;帝国主义在华企 业、官僚?#26102;?#34987;?#30343;眨?#27665;族?#26102;局?#20041;?#25351;?#21457;展;国营企业确立领导地位、集体协作经济兴起 等。

                                        ③国际经济=总格局+(生产+管理+?#26102;?技术+市场+关税) (协作+竞争) 如当代世界经济格局的多极化、经济区域集团化、全球现代化趋势;具体表?#27835;?#21508;国、 各集团之间在生产、管理、?#26102;盡?#25216;术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。

                                        2、内容=制度++政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑴古代=政局+制度++地方+阶级+军事+财政+民族+对外+…… 如明清:包括统一的多民族封建国家的巩固、封建制度的衰落、君主的强化、 阶级内部、阶级、民族关系、对外关系等。

                                        ?#24179;?#29616;代=政局+制度+政体+++力量+权力+权利+…… 如辛亥革命后的状况:包括政局的动?#30784;?#30830;立共和政体、三权分立?#27169;?#34945;世凯 篡权、各派力量争力的斗争、人民的基本权利问题等。

                                        ⑶国际=+格局+集团+合作+战争+对抗+妥协+…… 如雅尔塔下的两极格局,两大集团的对抗与妥协,集团内部的合作与,冷战与 热战等。

                                        3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+…… ⑴自然科学=(科学理论+科技发明) (天文+地理+数学+物理+化学+生物+医学+农学 +……) ⑵社会科学=思想、宗教+教育+史学+文学+艺术+…… ⑶文化交流=(民族+对外) (传播+吸收)+文化地位+…… 4、、事态过程:准备→开始→发展或曲折→成功或失败 是指人们在短时?#25991;?#36827;行的具有突发性、间断性的历史活动, 如: 西安事变、 法国大革命、 二战等。

                                        事态则是指人们在较长时?#25991;?#20174;事的具有常规性、 ?#20013;?#24615;的历史活动,如:百家争鸣、洋务运动、工业革命等。

                                        对、事态过程的?#27835;?#35201;先 按活动发展顺序、再分活动领域进行。

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